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Titre Certifié Assistant(e) Maternel(le) / Garde d’enfants

Objectifs

  • Acquérir les compétences nécessaires à l’accueil et à l’accompagnement d’enfants
  • Aider les enfants dans la réalisation des actes de la vie quotidienne
  • Mener avec eux des activités d’éveil
  • Effectuer l’entretien du cadre de vie des enfants.

Programme de la formation

Une assistante maternelle travaille le plus souvent seule à son domicile, qui doit remplir toutes les conditions nécessaires de sécurité, de confort et d’hygiène pour accueillir de jeunes enfants. Une assistante maternelle peut aussi travailler au sein d’une équipe.
De la sortie de l’école jusqu’au retour au domicile des parents, la garde d’enfants à domicile accompagne l’enfant ou les enfants, en leur garantissant un cadre serein et sécurisant. En général, le garde d’enfants prend en compte la liste des consignés assignées par les parents, respecte les habitudes quotidiennes de l’enfant. Elle veille à lui garantir une série d’activités diverses (promenades, cinéma, activités manuelles, artistiques…). Elle lui prépare les repas et peut, selon les situations, l’aider à faire ses devoirs ou l’endormir le soir en cas d’absence nocturne des parents. Elle rend compte à ces derniers de tous les détails liés à leur progéniture et les alerte en cas de nécessité ou de difficulté.

  • Bloc 1 : Développement de son activité professionnelle auprès de plusieurs particuliers employeurs
  • Bloc 2 : Gestion de son activité professionnelle auprès de particuliers employeurs
  • Bloc 3 : Prévention et sécurité au domicile
  • Bloc 4 : Entretien du domicile et du linge : pratiques éco-responsables
  • Bloc 9 : Personnes âgées en situation de dépendance : accompagnement personnalisé
  • Bloc 10 : Personne en situation de handicap : projet et accompagnement personnalisé
  • Bloc 11 : Actes du quotidien et activités de l’adulte en situation de dépendance
  • Bloc 12 : Repas auprès d’adultes en situation de dépendance


Public concerné

Tout public


Pré-requis

Maîtriser les savoirs de base en lecture, écriture et calculs


Durée

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Nombre de stagiaires

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Sanction/Diplôme
Titre Certifié IPERIA de niveau 3

Débouchés / Métiers

Poursuite d’études :

CAP AEPE de niveau 3

Métiers :

  • Assistant(e) maternel(le)
  • Garde d’enfant
  • Auxiliaire parental(e)
  • Assistant(e) familial(e)

Modalités d’évaluation

Évaluation des blocs 1 à 9 : L’étude de situation professionnelle numérique

  • Un questionnaire par bloc (15 à 20 questions par bloc) = 30 minutes maximum par questionnaire.
  • Une plateforme ludique où le candidat clique, coche, déplace.
  • L’évaluation se réalise sur un PC ou une tablette.
  • 1 rattrapage possible.

Évaluation des blocs 4, 11 et 12 : Mise en situation professionnelle

  • Mise en situation d’environ 30 minutes pour le candidat évaluée par un expert-évaluateur.
  • 1 rattrapage possible.

Méthodes pédagogiques

Cours magistraux, étude de cas, travaux de groupe, jeux de rôle, brainstorming, mise en situation en plateau technique puériculture…

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