Objectifs
• Acquérir les compétences nécessaires à l’accueil et à l’accompagnement d’enfants
• Aider les enfants dans la réalisation des actes de la vie quotidienne
• Mener avec eux des activités d’éveil
• Effectuer l’entretien du cadre de vie des enfants.
Programme de la formation
Une assistante maternelle travaille le plus souvent seule à son domicile, qui doit remplir toutes les conditions nécessaires de sécurité, de confort et d’hygiène pour accueillir de jeunes enfants. Une assistante maternelle peut aussi travailler au sein d’une équipe.
De la sortie de l’école jusqu’au retour au domicile des parents, la garde d’enfants à domicile accompagne l’enfant ou les enfants, en leur garantissant un cadre serein et sécurisant. En général, le garde d’enfants prend en compte la liste des consignes assignées par les parents, respecte les habitudes quotidiennes de l’enfant. Elle veille à lui garantir une série d’activités diverses (promenades, cinéma, activités manuelles, artistiques…). Elle lui prépare les repas et peut, selon les situations, l’aider à faire ses devoirs ou l’endormir le soir en cas d’absence nocturne des parents. Elle rend compte à ces derniers de tous les détails liés à leur progéniture et les alerte en cas de nécessité ou de difficulté.
• Bloc 1 : Gestion de son activité professionnelle auprès de particuliers employeurs.
• Bloc 2 : Prévention et sécurité de son activité professionnelle au domicile du particulier employeur.
• Bloc 3 : Entretien du domicile et du linge : pratiques écoresponsables.
• Bloc 4 : Projet d’accueil et accompagnement personnalisé de l’enfant.
• Bloc 5 : Accompagnement aux actes quotidiens de l’enfant.
• Bloc 6 : Activités d’éveil et de socialisation contribuant au développement de l’enfant.
• Bloc 7 : Repas de l’enfant.
Débouchés / Métiers
Poursuite d’études :
CAP AEPE de niveau 3
Métiers :
• Assistant(e) maternel(le)
• Garde d’enfant
• Auxiliaire parental(e)
• Assistant(e) familial(e)
Modalités d’évaluation
Évaluation des blocs : L’étude de situation professionnelle numérique
Évaluation sur plateforme ludique accessible depuis une tablette
Évaluation des blocs : La mise en situation professionnelle
• Mise en situation d’environ 30 minutes pour le candidat évaluée par un expert-évaluateur.
• 1 rattrapage possible.
Méthodes pédagogiques
• Cours magistraux
• Étude de cas
• Travaux de groupe
• Jeux de rôle
• Brainstorming
• Plateforme de formation digitale
• Mise en situation en plateau technique puériculture…