Titre Certifié Assistant(e) Maternel(le) / Garde d’enfants

Objectifs

• Acquérir les compétences nécessaires à l’accueil et à l’accompagnement d’enfants
• Aider les enfants dans la réalisation des actes de la vie quotidienne
• Mener avec eux des activités d’éveil
• Effectuer l’entretien du cadre de vie des enfants.

 

Programme de la formation

Une assistante maternelle travaille le plus souvent seule à son domicile, qui doit remplir toutes les conditions nécessaires de sécurité, de confort et d’hygiène pour accueillir de jeunes enfants. Une assistante maternelle peut aussi travailler au sein d’une équipe.
De la sortie de l’école jusqu’au retour au domicile des parents, la garde d’enfants à domicile accompagne l’enfant ou les enfants, en leur garantissant un cadre serein et sécurisant. En général, le garde d’enfants prend en compte la liste des consignes assignées par les parents, respecte les habitudes quotidiennes de l’enfant. Elle veille à lui garantir une série d’activités diverses (promenades, cinéma, activités manuelles, artistiques…). Elle lui prépare les repas et peut, selon les situations, l’aider à faire ses devoirs ou l’endormir le soir en cas d’absence nocturne des parents. Elle rend compte à ces derniers de tous les détails liés à leur progéniture et les alerte en cas de nécessité ou de difficulté.

• Bloc 1 : Gestion de son activité professionnelle auprès de particuliers employeurs.
• Bloc 2 : Prévention et sécurité de son activité professionnelle au domicile du particulier employeur.
• Bloc 3 : Entretien du domicile et du linge : pratiques éco-responsables.
• Bloc 4 : Projet d’accueil et accompagnement personnalisé de l’enfant.
• Bloc 5 : Accompagnement aux actes quotidiens de l’enfant.
• Bloc 6 : Activités d’éveil et de socialisation contribuant au développement de l’enfant.
• Bloc 7 : Repas de l’enfant.

Débouchés / Métiers

Poursuite d’études :
CAP AEPE de niveau 3

Métiers :
• Assistant(e) maternel(le)
• Garde d’enfant
• Auxiliaire parental(e)
• Assistant(e) familial(e)

Modalités d'évaluation

Évaluation des blocs : L’étude de situation professionnelle numérique
Évaluation sur plateforme ludique accessible depuis une tablette

Évaluation des blocs : La mise en situation professionnelle
• Mise en situation d’environ 30 minutes pour le candidat évaluée par un expert-évaluateur.
• 1 rattrapage possible.

Modalités de recrutement

Participation à une réunion d’information collective
Tests de validation des pré-requis et entretien de motivation

Méthodes pédagogiques

• Cours magistraux
• Étude de cas
• Travaux de groupe
• Jeux de rôle
• Plateforme de formation digitale
• Brainstorming
• Mise en situation en plateau technique puériculture…

Accessibilité

Si vous êtes reconnu.e « Travailleur Handicapé », nous sommes disponibles pour échanger avec vous sur votre projet. Contactez notre référent handicap à l’adresse suivante handicap@adapeco.com

           

Public concerné

Tout public

Pré-requis

Pas de niveau spécifique requis
Maîtrise des savoirs de base

Durée

En centre : 476 heures
En entreprise : 105 heures

Financement

Vous êtes Demandeur d’Emploi : Formation financée par les financeurs publics selon les territoires
Vous êtes salarié.e : Contactez nous

Nombre de stagiaires

Limité à 15 personnes

Sanction / Diplôme

Titre Certifié IPERIA de niveau 3 reconnu au RNCP sous le numéro RNCP37795 et enregistré le 20-07-2023
Validation possible par bloc de compétences

En quelques chiffres*

*Chiffres mis à jour chaque année en mars

100% de réussite

85% de satisfaction

67% d’insertion

Nous contacter

Formation en ligne ADAPECO 03 21 58 43 44

Formation en ligne ADAPECO contact@adapeco.com

RGPD